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B I E N V E N I D O S

lunes, 13 de septiembre de 2010

¿Qué es Dibujo Técnico?

El dibujo técnico es un sistema de representación gráfico de variados tipos de objetos, con el objetivo de proporcionar información suficiente para facilitar su análisis, ayudar a elaborar su diseño y posibilitar la futura construcción y mantenimiento del mismo.
Para nuestras clases de dibujo técnico utilizaremos  herramientas como las Escuadras de 90º  y 60º, Compás, Block de dibujo 99, lápices de mina técnicos, entre ellos HB, 2H, H, etc.; es importante portar estos instrumentos en cada clase.
Dentro de los tipos de representación gráfica del dibujo técnico encontramos a la Proyección Diédrica y la Proyección Ortogonal. La primera explica las formas gráficas de deducir las vistas de diversos objetos, para ello deben proyectarse las caras de dichos objetos, las que reciben el nombre de vistas. En la proyección Diédrica encontramos las siguientes vistas:

  • Vista Principal: se obtiene mirando de frente al objeto.Reune los mayores detalles de  la representación.
  • Vista Superior o Planta: se obtiene mirando de arriba al objeto, se representa debajo de la vista principal.
  • Vista Lateral Izquierda: se obtiene mirando desde el lado izquierdo del objeto, se debe representar al lado derecho de la vista principal.
  • Vista Lateral Derecha: se obtiene mirando desde el lado derecho del objeto y debe ser representada al lado izquierdo de la vista principal.
  • Vista Inferior: se obtiene mirando el objeto desde abajo, se representa sobre la vista principal.
  • Vista Posterior: se obtiene mirando el objeto por detrás de la vista principal. se representa a continuación del perfil izquierdo.
La Proyección Ortogonal también nos permite la reprentación gráfica de diferentes objetos. Dentro de este tipo de Proyección encontramos las siguientes vistas:

  • Vista Frontal: se proyecta mirando desde frente al objeto. Representa al objeto con mayor detalle que las otras vistas.
  • Vista Perfil : permite ver el objeto desde un  costado.
  • Vista Horizontal: nos permite ver el objeto desde arriba.

Para mayor información les sugerimos visitar el siguiente sitio, desde donde pueden extraer información muy útil respecto del dibujo técnico:

http://www.rena.edu.ve/TerceraEtapa/dibujoTecnico/proyeccionortogonal.html

miércoles, 1 de septiembre de 2010

Origami en clases!

Aquí adjuntamos algunas fotos que muestran el trabajo en clase realizado por algunos compañeros y los origamis resultantes!

domingo, 29 de agosto de 2010

¿Qué es el Origami?

El Origami es el  Arte del plegado de papel, para obtener figuras de formas variadas. En español también se conoce como papiroflexia o cocotología.  Se originó en Japón y la génesis de la palabra procede de los vocablos japoneses "oru" (plegar) y "kami" (papel).
 En el Origami no se utilizan tijeras ni pegamento o grapas, tan sólo el papel y las manos. Por lo tanto, con sólo algunas hojas de papel pueden obtenerse distintas figuras o cuerpos geométricos. Las distintas figuras obtenidas a partir de una hoja de papel pueden presentar diferentes áreas (según la porción de papel que queda debajo de otra) y varios volúmenes.
En la actualidad el Origami es definido como la esencia que se esconde tras los dedos de quienes pliegan papeles para darle nacimiento a innumerables figuras. Además, el Origami es una gran ayuda en la Educación, trayendo a quien lo ejercita grandes beneficios y grandes cualidades, como por ejemplo:
  • Desarrollar la destreza, exactitud y precisión manual, requiriendo atención y concentración en la elaboración de figuras en papel que se necesite.
  • Crear espacios de motivación personal para desarrollar la creatividad y medir el grado de coordinación entre lo real y lo abstracto.
  • Incitar al alumno a que sea capaz de crear sus propios modelos.
  • Brindar momentos de esparcimiento y distracción.
  • Fortalecimiento de la autoestima a través de la elaboración de sus propias creaciones.
Es así como este Arte puede traer numerosos beneficios además de la entretención, es por ello que recomendamos su práctica y desafiamos a nuestros seguidores a crear sus propios modelos , dejando nacer al ser creativo que todos tenemos dentro.

Atentamente: Fernanda y Pía

 


 


 

sábado, 28 de agosto de 2010

Trabajo en Equipo

Recordando lo que vimos en nuestra primera clase:
El trabajo en Equipo, consiste en realizar una tarea específica con la ayuda y colaboración de un equipo.
Primero, es importante hacer el distingo entre grupo y equipo.
Un grupo son personas reunidas, sin un fin en común.
Equipo son personas que se colaboran y contribuyen mutuamente, persiguiendo un fin común de manera organizada; pues bien, el Trabajo en Equipo se trata de la  realización de  una tarea, por medio de una selección  de personas, que conforman, a su vez, este equipo de trabajo. Es fundamental para lograr los objetivos  la unión y empatía entre los integrantes. Puesto que,  en más de una oportunidad, será necesario comprender y ponerse en el lugar del otro  y, de la misma manera, apoyar las distintas ideas que vayan emergiendo conforme se desarrolle la tarea en cuestión.Además, es importante reconocer que en el trabajo en equipo, participan personas con conocimientos específicos, en diversas materias, que se entrelazan para la consecución del objetivo o meta a alcanzar.
Para llegar a la meta, es importante, que desde un principio se entienda, que el éxito o logro del trabajo en equipo, es del equipo en sí y no de uno o algunos de los integrantes, pues cada uno aporta con su capital humano, enriqueciendo el objetivo.

En nuestra clase hicimos un trabajo en equipo; consistía en la construcción de un avión de papel... pues bien, nos coordinamos, hicimos una lluvia de ideas y luego  distribuimos las tareas de manera muy equitativa, combinamos los aportes de cada uno y por fin,  logramos llevar a cabo nuestro objetivo. Adjuntamos una foto de como nos quedó nuestro avión.